Page 68 - ASTRID BOTELLO TOVAR INFORME

“Gusanito número, tendrá que
numérico” colocarse dentro del
hula hula

correspondiente.
- Gira dos dados e
identifica mediante el

conteo de los círculos
la cantidad en la que
se tiene que colocar.
- Gana quien se colocó
correctamente en el

hula hula.

Cierre:
- Se colocan en binas, X
la docente les muestra
una imagen y los
alumnos deberán
colocar rápidamente
el número de la
cantidad que observan
- Reciben una actividad - Dados
en hoja de máquina - Actividad con
en la cual se les pide secuencias.
completar la - Check list.
secuencia numérica
que vimos durante
clase.
- Identifica que su
desempeño será
evaluado a través de

un check list que
aplicará la docente.

Secuencia 2

Propósito Situación Actividades de S1 S2 S3 Recursos
didáctica aprendizaje
¿Qué vamos a
aprender? (nombre) ¿Cómo lo realizaremos?

¿Qué vamos a hacer?

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