Page 80 - ALEJANDRA DE LEÓN SOLIS TESIS
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Pistache, el CAM #11 y una secundaria. La vialidad es estable, limpia y transitada por camiones
públicos y escolares, contando con topes cada 100 metros que reducen el riesgo de accidentes.
El centro cuenta con todos los servicios básicos (agua, luz, internet) y con una
infraestructura adecuada, con poco mantenimiento para el desarrollo de actividades; tiene un
redondel, caballerizas, salones compartidos, baños, explanada, dirección, aula motriz, así como
espacios que se mantienen en constante cambio. Realizando proyectos para mejorar la pista, los
baños y los climas de cada aula.
La escuela, ubicada en la entrada del municipio de Ramos Arizpe, atiende a 49 alumnos
distribuidos entre tres especialistas en educación especial y dos psicólogos, se distingue por su
estructura, su asistencia individual y su población diversa, que atiende a alumnos provenientes
de Ramos Arizpe, Saltillo y otros alumnos que provienen de otros estados pero que actualmente
viven en Saltillo, quienes presentan diagnósticos de TEA, Trastorno de Déficit de Atención e
Hiperactividad (TDAH), parálisis cerebral, discapacidad intelectual y/o algún Síndrome.
Muchos de estos alumnos asisten de manera complementaria a otras escuelas regulares o CAM
para cumplir con su jornada completa, haciendo de este centro de equinoterapia, una terapia
complementaria. Sus familias son de diferentes estructuras (nucleares, mixtas o reconstruidas), y
sus papas suelen trabajar en fábricas o en el ámbito educativo.
Las instalaciones incluyen baños accesibles, aulas de recursos para dos psicólogos y
cuatro especialistas, cinco caballerizas, una bodega para pacas, un salón para caballerangos y
una sala motriz equipada con iluminación y materiales propios para la integración sensorial y
motriz. También se cuenta con espacios administrativos y un almacén seguro para el material
