Page 70 - LUIS FELIPE BARRAGÁN SANCHEZ INFORME
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Figura 5
Reconocimiento de cualidades personales
Reconocimiento de cualidades
personales
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Participación Expresión oral Escritura de Seguridad al
palabras participar
Primera aplicación Ultima aplicación
Análisis de los resultados
Durante la primera actividad varios alumnos mostraban pena para participar y les costaba
trabajo hablar sobre ellos mismos frente al grupo. Algunos respondían con pocas palabras y otros
necesitaban apoyo para escribir ideas sencillas.
Conforme avanzaron las sesiones, los alumnos comenzaron a sentirse más cómodos y
seguros dentro del aula. En la última aplicación observé mayor participación, mejor disposición
para expresarse y más confianza al realizar las actividades.
Estos avances se relacionan con los PDA trabajados, ya que las actividades ayudaron a
fortalecer la comunicación, la expresión de ideas y la seguridad personal de los alumnos
mediante actividades socioemocionales.
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