Page 106 - NAZLI XIMENA SAUCEDO GAYTAN TESIS
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sobre lo que leen. En contraste, el nivel 1,00 presenta el menor porcentaje (6,7%), lo que indica
que pocos estudiantes se encuentran en este nivel dentro del indicador evaluado.
Tabla 37
15. Recuerda la historia o textos en secuencia (inicio, desarrollo y
cierre).
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido ,00 1 6,7 6,7 6,7
1,00 4 26,7 26,7 33,3
2,00 7 46,7 46,7 80,0
3,00 2 13,3 13,3 93,3
4,00 1 6,7 6,7 100,0
Total 15 100,0 100,0
Nota. El mayor porcentaje se concentra en el nivel 2,00 con 46,7%, lo que indica que la mayoría
de los alumnos recuerda la historia o texto en secuencia en un nivel intermedio. En contraste, los
menores porcentajes corresponden a los niveles 0,00 y 4,00 con 6,7% cada uno, evidenciando
que pocos estudiantes se ubican en estos niveles dentro del indicador.
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