Page 65 - ALICIA ITZAYANA LOREDO RODRÍGUEZ TESIS

materiales, y el área de formación laboral, la cual incluye una cocina equipada y un espacio para

lavandería donde los alumnos de nivel laboral desarrollan habilidades de vida independiente.

También cuenta con módulos de baños distribuidos estratégicamente para facilitar el acceso del

alumnado.

Las instalaciones incluyen aulas amplias, ventiladas e iluminadas, adecuadas para

atender a estudiantes con diversas discapacidades y necesidades de apoyo, así como ocho

espacios equipados con minisplit, lo que favorece un ambiente térmico adecuado durante las

actividades escolares. El CAM dispone además de un patio cívico rehabilitado, que se utiliza

para actos escolares, actividades motrices, dinámicas grupales y recreación.

Entre las adecuaciones institucionales se encuentran rampas de acceso, techumbre en la

entrada principal que brinda protección a estudiantes y familias, un baño adaptado para personas

con discapacidad motriz, un cambiador de pañales para los alumnos que requieren apoyo en

higiene, así como señalamientos de emergencia, rutas de evacuación y un punto de reunión

claramente marcado para casos de contingencia, lo cual cumple con los estándares de seguridad

escolar.

Asimismo, la institución cuenta con aulas de apoyo especializadas, entre ellas: un

espacio destinado al área de Psicología, donde se realizan valoraciones, intervenciones

emocionales y seguimiento conductual; un aula del área de Comunicación, utilizada para trabajo

de lenguaje, sistemas aumentativos y alternativos (SAAC) y apoyo en habilidades

comunicativas; un aula de Formación

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