Page 66 - ALICIA ITZAYANA LOREDO RODRÍGUEZ TESIS

Laboral, enfocada en el desarrollo de habilidades prelaborales y laborales; y un salón de

Usos Múltiples, empleado para actividades artísticas, motrices, sensoriales y recreativas. En

cuanto al material y equipamiento, la escuela dispone de mesas funcionales, espejos para

actividades de estimulación y comunicación, material psicomotriz como conos, aros, balones y

bastones, así como recursos didácticos adaptados para diferentes niveles cognitivos. La

conectividad es limitada debido a las condiciones del área, contando con acceso a internet

básico y únicamente dos computadoras que se utilizan principalmente para actividades

administrativas y apoyo docente.

El CAM brinda atención a los niveles de Preescolar, Primaria, Secundaria y Formación

Laboral, distribuidos en un total de nueve grupos, cada uno integrado por estudiantes con

distintas discapacidades, grados de apoyo y necesidades educativas especiales. La matrícula

aproximada asciende a 105 alumnos, considerando tanto los niveles básicos como el área

destinada a formación laboral, donde se atiende a jóvenes que requieren apoyos específicos para

el desarrollo de autonomía y habilidades de inclusión social.

En cuanto a la planta docente, de apoyo y administrativa, la institución cuenta con un

equipo multidisciplinario compuesto por una directora, encargada de la gestión institucional; 9

docentes de grupo, distribuidos en los diferentes niveles educativos; una técnico docente

responsable de las actividades del área laboral; dos psicólogos, quienes realizan evaluaciones,

intervenciones conductuales y acompañamiento emocional; dos maestros de comunicación,

enfocados en el lenguaje y los sistemas alternativos de comunicación; 1 trabajador social,

encargado del vínculo con las familias y la gestión de apoyos externos; 1 cirujano dentista,

quien atiende necesidades básicas de salud dental del alumnado; 1 profesor de educación física,

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