Page 32 - DAYMI VALERIA MUZQUIZ VILLARREAL PORTAFOLIO
P. 32
Esta evidencia de aprendizaje fue evaluada mediante una rúbrica establecida por el
docente responsable del curso, obteniendo una calificación de 10, acompañada del
comentario “Te felicito”, lo cual refleja que el trabajo cumplió satisfactoriamente con los
criterios establecidos para la elaboración del informe de práctica.
Y se relaciona directamente con el dominio elegido para el portafolio, ya que
permitió analizar y sistematizar la experiencia vivida durante la jornada de práctica
profesional, reconociendo la importancia de reflexionar sobre la intervención educativa
para mejorar continuamente el proceso de enseñanza-aprendizaje. A través de la
elaboración de este informe fue posible comprender que la práctica docente implica un
proceso constante de análisis, reflexión y mejora que contribuye al desarrollo del saber
pedagógico y a la construcción de estrategias educativas que favorezcan la inclusión de los
alumnos con necesidades educativas específicas.
Como conclusión, la primera jornada de práctica representó una experiencia
significativa dentro de mi formación profesional, ya que me permitió comprender de
manera más cercana los retos que implica la intervención educativa en contextos de
educación especial. Además, esta experiencia fortaleció mi interés por continuar
desarrollando estrategias pedagógicas inclusivas que favorezcan el aprendizaje de los
alumnos y me permitió reconocer la importancia de la reflexión constante sobre la práctica
docente como una herramienta fundamental para mejorar los procesos educativos. (ver
anexo 1)
32
