Page 7 - ESTRATEGIAS DE LECTURA Y ESCRITURA EN EALUMNOS DE PRIMARIA SUPERIOR QUE ACUDEN AL SERVICIO DE USAER

3.2 Barreras para el Aprendizaje y la Participación ........................................... 19

Concepto ............................................................................................................... 19

Tipos ..................................................................................................................... 19

3.3 Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER) ............... 20

Concepto ............................................................................................................... 20

Modalidad de atención.......................................................................................... 21

3.4 Discapacidades atendidas ................................................................................ 22

Problemas de aprendizaje ..................................................................................... 22

Discapacidad Intelectual ....................................................................................... 23

3.5 Método Global .................................................................................................. 25

Fundamentación ................................................................................................... 25

Características ....................................................................................................... 25

En qué consiste el método .................................................................................... 26

Etapas ................................................................................................................... 26

Método eclético ....................................................................................................... 26

Concepto ............................................................................................................... 26

Fundamentos ......................................................................................................... 26

Características ....................................................................................................... 27

Composición ......................................................................................................... 27

IV. Plan de acción, Ejecución, Evaluación y Reflexión de la propuesta de mejora

.................................................................................................................................................. 29

4.1 Primer Ciclo ...................................................................................................... 29

4.1.1 Planeación de la Intervención 1 ................................................................ 29

4.1.2 Desarrollo y Ejecución del Plan de Acción 1 ........................................... 30

4.1.3 Evaluación 1 ............................................................................................... 33