Page 10 - EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FAVORECER LA ADQUISICIÓN DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN NIÑOS QUE ASISTEN A LA USAER.
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1.2 Justificación
La justificación de mi tema de investigación se fundamenta en la conveniencia,
relevancia social y las implicacione1.s prácticas que se derivan del estudio de la lectura y
escritura en la educación primaria.
En primer lugar, es importante destacar la conveniencia de esta investigación acción
debido a los beneficios que aportará a los estudiantes de la primaria donde practico. La lectura
y escritura son habilidades fundamentales para el desarrollo académico y personal de los niños.
Al mejorar estas competencias, los alumnos podrán comprender y expresar mejor sus ideas,
fortaleciendo así su capacidad de comunicación y adquiriendo herramientas indispensables para
su formación integral.
En cuanto a la relevancia social, es crucial resaltar que el aprendizaje de la lectura y
escritura tiene un alcance significativo para la sociedad en general. Un mayor dominio de estas
habilidades favorece la participación de los individuos en la vida social, política y cultural.
Asimismo, se fomenta el pensamiento crítico y la capacidad de análisis, lo que contribuye a
formar ciudadanos responsables y empoderados.
En relación con las implicaciones prácticas y de desarrollo, esta investigación acción
busca ayudar a resolver los problemas que puedan surgir en el proceso de enseñanza-aprendizaje
de la lectura y escritura en la primaria. A través del desarrollo de innovaciones pedagógicas,
procedimientos y estrategias, se busca mejorar la calidad de vida de los sujetos involucrados, es
decir, los estudiantes. Se espera que el resultado de esta investigación ofrezca pautas y recursos
para el diseño de actividades didácticas más efectivas y motivadoras, así como para la
implementación de intervenciones individualizadas que se adapten a las necesidades de cada
alumno. "La investigación sobre la lectura y escritura es fundamental para comprender cómo
estos procesos cognitivos impactan en el desarrollo académico y profesional de los individuos"
(Smith & Jones, 2020, p. 25).
1.3 Motivaciones
Elegí el tema de investigación sobre la lectura y escritura ya que fundamental para
trabajar con alumnos que requieren aprender sobre estas habilidades se debe a varios motivos.
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