Page 71 - ESTRATEGIAS QUE MANEJAN LOS PADRES DE FAMILIA PARA EL CONTROL DE CONDCTAS EN NIÑOS/AS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA.
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como indica Hervás A y Rueda I (2018) utilizar estructura, rutina y ayudas visuales: La
estructura les ayuda a entender su entorno y adecuarse a las transiciones. Los horarios les
ayudan a anticipar secuencias y las imágenes pueden utilizarse como recordatorios o
transiciones.
En consideración a la dimensión de agresión física en el indicador de agresión hacia
sus hermanos o cuidadores, los padres optan por abordar comportamientos problemáticos a
través de la comunicación verbal y estableciendo su autoridad. Esta estrategia implica
confrontar la situación directamente y establecer límites claros. Sin embargo, hay una
minoría que adopta un enfoque más permisivo, permitiendo que el niño tome decisiones sin
intervenir, lo que puede conducir a una crianza poco estricta.
Además, es común que los padres utilicen llamadas de atención verbal para corregir
comportamientos inapropiados, aunque algunos reconocen que la agresión puede estar
relacionada con la ansiedad.
Según el modelo etiológico mencionado por Barkley (2004 citado por Paidea 2019),
uno de los factores más relacionados con la aparición de los Trastornos Graves de
Conducta; una pauta constante de interacción agresiva entre padres o madres y sus hijos o
hijas, puede convertirse en una escalada simétrica, es decir, ir aumentando en intensidad
progresivamente. Esto ocurre cuando el niño o niña o adolescente ante un estímulo aversivo
(que provoca molestias) o agresivo, emite una repuesta más agresiva que termina con dicho
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