Page 72 - ESTRATEGIAS QUE MANEJAN LOS PADRES DE FAMILIA PARA EL CONTROL DE CONDCTAS EN NIÑOS/AS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA.
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estímulo agresivo o aversivo. Es un refuerzo negativo (conducta que consigue eliminar un
estímulo negativo o “castigo”).
Dentro de la dimensión de agresión verbal reconocen la necesidad de utilizar otras
formas de comunicación para apoyar a sus hijos con TEA pues no tienen lenguaje verbal,
algunos también enfatizan la importancia de promover un entorno donde se desaliente el
uso de lenguaje inapropiado. (López y Charco, 2015) considera que la relación con los
padres es importante que haya buena comunicación e intervención con la familia, porque
así, mejorara la participación y desarrollo de su hijo.
Cuando surgen los episodios de frustración los padres recurren a técnicas como
masajes y música relajante, que se centran en intervenciones sensoriales para promover la
relajación y reducir los episodios de frustración. Estas prácticas sugieren una comprensión
de la importancia de proporcionar un entorno tranquilo y calmado para ayudar a los niños a
manejar sus emociones. Hervás A y Rueda I (2018) ante los problemas de regulación
emocional, actividades que cambian el estado emocional favorecen la autorregulación
positiva.
Respecto al indicador de desobediencia los padres emplean una variedad de
estrategias para guiar a sus hijos hacia el cumplimiento de las indicaciones. Una estrategia
común es proporcionar ayuda y orientación para que el niño entienda lo que se espera de él,
lo que sugiere un enfoque de apoyo. Por otro lado, algunos padres recurren al regaño como
una forma de disciplina para fomentar el cumplimiento de las indicaciones. Eligen mostrar
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