Page 75 - LA MUSICOTERAPIA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES ADAPTATIVAS EN ALUMNOS DE CAM.

4.2 Segundo Ciclo

Cronograma de actividades del ciclo 2

ESCUELA NORMAL REGIONAL DE ESPECIALIZACIÓN
Calendarización de Octavo Semestre
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
26 27 28 29 1 2 3 S4 Ejecución de acción 2 Consejo técnico
marzo 4 5 6 7 8 9 10 S5 Ejecución de acción 2 Asesoría grupal
11 12 13 14 15 16 17 S6 Ejecución de acción 2 vacaciones
18 19 20 21 22 23 24 S7 Evaluación, reflexión y planeación
25 26 27 28 29 30 31
abril 1 2 3 4 5 6 7

4.2.1 Planeación de la Intervención 2

Propósito Situación Actividades de aprendizaje S1 S2 S3 Recursos
didáctica
¿Qué vamos a aprender? ¿Cómo lo realizaremos?
(nombre)
¿Qué vamos a hacer?

Secuencia didáctica del lunes 26 febrero • Bocina

Actividades permanentes: fecha, pase de lista emocionometro. • Computadora
• Video “soy el mapa”
Inicio: -Escucha y repite los movimientos de la canción • Croquis
“levantando las manos” •
Que el alumno mejore las Imágenes de lugares
habilidades adaptativas -Responde los siguientes cuestionamientos: ¿Reconocen este de la comunidad
con apoyo de la objeto? ¿Saben que es? ¿Alguna vez han visto algo parecido en • Dado Gigante
musicoterapia. algún lugar? ¿Dónde creen que los podemos encontrar • Tablero de
musicoterapia.
“Conociendo mi Desarrollo: • Música con
comunidad”
-Visualiza la canción “Soy el mapa” de dora la exploradora, X diferentes ritmos.
reflexionando para que se utiliza el mapa. • Burbujas
• Anexo, de laberinto.
-Con ayuda enlistan actividades que las que se puedan utilizar
• Tijeras

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