Page 74 - AMBIENTES DE APRENDIZAJE INCLUYENTES A TRAVÉS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE AJUSTES RAZONABLES.

tomé ciertas decisiones en ese momento y sobre todo pude ver el nivel de

conocimiento en el que me encontraba al estar teniendo esas experiencias en la

práctica en cuanto a cómo realizar ajustes razonables, en cuanto a la flexibilidad que

tenía al momento de estar practicando, e incluso mi agilidad mental para poder

resolver los problemas que se presentaron.

Al igual que en la explicación, la confrontación me permitió darme cuenta

de las cosas que me faltaron por hacer o que pude haber hecho mejor en ese

momento, para así llegar a la reconstrucción de mis evidencias, donde pude expresar

todo aquello que me hubiera gustado saber para poder haber resuelto las cosas de

mejor manera, en esta parte del ciclo de reflexión pude ver reflejado mi proceso de

avance a lo largo de la carrera, pude darme cuenta de que poco a poco fui

avanzando y que a través de la experiencia iba adquiriendo, iba siendo más fácil

para mí resolver las situaciones que en su momento representaron un reto para mí de

mejor manera.

Una de las experiencias en donde más tuve desafíos, pero al mismo tiempo

fue muy enriquecedora para mí, fue mi práctica en el CAM, considero que ahí

realmente yo pude darme cuenta de que quería dedicarme a esto pero sobre todo,

pude ser consciente de las cosas que desconocía, y que a veces lo que creía conocer

o dominar, no era suficiente o lo que se necesitaba en ese momento. Aprendí que ser

docente no es solo ir a la escuela o a un salón de clases a poner a los niños a

practicar la lectura o el cálculo mental, debemos mostrar interés siempre por ellos,

por su bienestar físico y emocional, y de esa manera será más sencillo detectar sus

necesidades y crear un plan de intervención.

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