Page 49 - DIANA GUADALUPE SAUCEDO ARRIAGA
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                  nivel alfabético concluyendo con la totalidad de este proceso para pasar a la siguiente etapa

                  y  consolidar  otro  tipo  de  habilidades  del  lenguaje  escrito  y  oral,  mientras  que  el  otro
                  24%que consiste de los alumnos que asisten a la USAER los cuales son Alexis logro un

                  nivel silábico alfabético, Esmeralda un nivel silábico mientras Carmen se mantuvo en un
                  nivel presilábico.
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