Page 76 - EDNNA CRISTINA CERVANTES SUAREZ
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independiente. Así mismo, dentro de su hogar, obtener las responsabilidades de
realizar actividades de limpieza o atender sus propias necesidades para mantener
el orden dentro de casa.
• Utilización de la comunidad: al ir creciendo, a los alumnos del CAM #4 Prof.
Oscar Flores Tapia los mandan a la tienda, a hacer encargos con vecinos u
compras pequeñas según lo que comentan las madres de familia. En este caso, los
alumnos deben conocer señalizaciones para andar por las calles, cruzar con
seguridad, desplazarse con independencia, saber llegar a casa sin ayuda, etc.
Sobre todo, porque cuando comiencen a ganar dinero, podrán realizar sus propias
compras, trasportarse solos para ir al trabajo, ir a visitar amigos, y saber
desplazarse sin supervisión y en casos de emergencia saber a dónde acudir si es
necesario.
• Ocio y tiempo libre: los intereses acordes de la edad empiezan a cambiar respecto
a su crecimiento en la adolescencia, en el CAM #4 Prof. Oscar Flores Tapia se
demuestra que los alumnos tienen intereses por el futbol, el basquetbol, el baile, el
canto y el dibujo. Por esto, los alumnos deben identificar en que son buenos
respecto a sus habilidades artísticas y deportivas para tener la oportunidad de
desarrollarlo consiguiendo un tiempo de convivencia sana e incluso para poder
crear estrategias sobre el control de las emociones por medio de actividades de su
preferencia.
• Trabajo: lo que conlleva el trabajo interviene muchas habilidades que potencian
su autonomía, pero es esencial que el alumno comprenda de diferentes acciones
que puede adquirir para poder trabajar, por ejemplo, en el CAM #4 Prof. Oscar
