Page 37 - GUADALUPE DEL CARMEN BELMARES SILVA
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                              acerca de           -         Canta la canción “Si las gotas de lluvia fueran   al 01
                           diversos temas y                 de caramelos” y repite la canción        de    Lápices de
                           atiende las ideas                Se comienza dando una explicación sobe   abril   colores
                               de sus                       “¿Qué es una familia?”
                             compañeros.                    Los alumnos responden de manera grupal         Hojas de
                                                            Desarrollo:                                    trabajo con
                                                            Presenta su fotografía familiar en donde       dibujo de
                                                            aparezcan juntos                               familia
                                                            Expresa ¿Quiénes son? ¿Cómo te sientes con
                                                            ellos?
                                                            Colorea el dibujo de la familia que presenta la
                                                            docente practicante
                                                            Cierre:
                                                            Los alumnos van pasando uno por uno al
                                                            frente y expresan de manera oral lo
                                                            siguiente:
                                                            ¿Cómo se siente cuando está lejos de sus
                                                            papas?
                                                            Cuando estas cerca de tus papas, ¿Qué te
                                                            gusta hacer con ellos?
         5                    Dice rimas,   Actividad       Inicio:                                        Pintura
                              canciones,   Mariposa         Se inicia presentando la canción de “la        táctil
                            trabalenguas,                   mariposita” de la gallina pintadita
                             adivinanzas y                  Se les hace preguntas a los alumnos si         Mariposa
                            otros juegos de                 conocen la canción o la han escuchado          impresa
                              lenguaje.                     Desarrollo:
                                                            Observa la hoja impresa que entrega la
                                                            docente practicante para después decorarla
                                                            como más te guste
                                                            Cierre:
                                                            Para terminar la actividad, repite varias veces
                                                            la canción “La mariposita” mostrando tu
                                                            manualidad
         6                    Dice rimas,   Actividad “Los   Inicio:                                       Animal
                              canciones,   pollitos dicen”   Se comienza a realizar activación física      impreso
                            trabalenguas,                   jugando a enanos y gigantes                    (pollo)
                             adivinanzas y
                            otros juegos de                 Se les presenta a los alumnos la canción de “   Plumas
                              lenguaje.                     Los pollitos dicen”                            amarillas
                                                            Desarrollo:
                                                            Decora con plumas amarillas en pollo           Pegamento
                                                            impreso impartido por la docente practicante

                                                            Cierre:
                                                            Para cerrar con la actividad los alumnos
                                                            cantan y repiten la canción mostrando su
                                                            manualidad
         7                    Describe     Actividad        Inicio:                                        Hojas de
                             personajes y   El monstruo rosa   Se comienza con la actividad jugando a      máquina
                             lugares que                    “simón dice” para que los alumnos se pongan
                              imagina al                    de pie, brinquen o salten conforme se les      Colores o
                              escuchar                      vaya indicando                                 crayolas
                           cuentos, fábulas,                Responde a los cuestionamientos
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