Page 40 - IVANA PAOLA GONZALEZ COLUNGA
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Al leer lo anterior podemos denotar la importancia que tiene el saber leer, escribir y hablar
para poder recibir y decodificar un mensaje de manera correcta, algo que para Ángel, aún se
le dificultaba realizar, debido a su nivel de lectura, escritura y problema de habla puede ser
que no logre hacer correctamente es por eso de la importancia de desarrollar estas
habilidades.
Otros elementos de la comunicación son el mensaje que es el contenido que se expresa, el
canal es el medio por el que se envía el mensaje, el ruido son todas aquellas barreras u
obstáculos que se presentan en el proceso y el contexto se refiere al ambiente o situación en
el que se encuentran el emisor y receptor, por último, la retroalimentación es cuando ambas
partes se aseguran de que el mensaje fue recibido.
Las actividades que se trabajaron en coordinación le ayudaron a desarrollar su habilidad
de percepción auditiva y visual para el reconocimiento y discriminación de fonemas y la
correspondencia sonoro gráfica. Se trató de implementar actividades lúdicas con material
gráfico y atractivo para así lograr que el alumno tuviera mayor interés en el trabajo en línea.
Por otra parte, se observó en Ángel actitudes de respeto, atención y optimismo a las
actividades propuestas enriqueciendo el trabajo realizado y así logrando un aprendizaje
significativo en el alumno, recordando que éste se logra cuando nos sentimos motivados,
comprometidos y llevamos el nuevo contenido a relacionarse con nuestras experiencias
vividas y otros conocimientos adquiridos.
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