Page 33 - JOSELYNE CAROLINA HERRERA GARCIA
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El término autismo se utilizó por primera vez por el psiquiatra Leo Kanner en 1943 en su
artículo “Autistic Disturbances of Affective Contact” (Kenner, 1943) Kanner publicó su artículo
tras observar a 11 niños que mostraban “incapacidad para relacionarse de forma normal con las
personas y las situaciones desde el comienzo de su vida”. Casi en la misma época Hans Asperger
(1944) publicó las características de la psicopatía autista. El trabajo de Asperger permaneció en
el olvido hasta que fue rescatado a finales del siglo pasado.
La Organización Mundial de la Salud (Salud, 2018) publicó la décima clasificación
internacional de enfermedades e incluyó los Trastornos Generalizados del Desarrollo que se
caracterizaban por alteraciones en la interacción social, en la comunicación y por la realización
de actividades repetitivas y estereotipadas; además, estos desordenes están, generalmente,
asociados a alteraciones cognitivas.
El autismo es el más conocido de los Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD), por este
motivo también se denominan Trastornos del Espectro Autista (TEA), y son considerados
trastornos neuropsiquiátricos que presentan una gran variedad de manifestaciones clínicas y
causas orgánicas, y afectan de forma diversa y con distinto grado de intensidad a cada individuo;
esto significa que dos personas con el mismo diagnóstico pueden comportarse de diferente
manera y tener aptitudes distintas (Ñ., 2010)
Es considerado como un trastorno cognitivo, que implica una alteración de la capacidad para
atribuir mente e inferir estados mentales (Baron-Cohen, 1985)
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