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Tabla 25. Frecuencias de la Variable Aceptación

VAR21

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
2 2.2 2.2 2.2
10 10.9 10.9 13.0
27 29.3 29.3 42.4
53 57.6 57.6 100.0
Total 92 100.0 100.0

4.2.3 Dimensión Conductual

Cuando se les preguntó a los docentes con qué frecuencia consideran ellos que

permiten que la maestra de la USAER se lleve a los niños al aula de recursos, ellos
contestaron de la siguiente manera: 3 contestaron que pocas veces (3.3%), 5 contestaron

algunas veces (5.4%), 16 sujetos contestaron casi siempre (17.4%), y 68 encuestados
contestaron que siempre (73.9%).

Tabla 26. Frecuencias de la Variable Aula de Recursos

VAR22
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
3 3.3 3.3 3.3
5 5.4 5.4 8.7
16 17.4 17.4 26.1
68 73.9 73.9 100.0
Total 92 100.0 100.0

En cuanto a la opinión de los docentes sobre con qué frecuencia consideran que
atienden a las orientaciones y sugerencias de la maestra de la USAER, 5 dieron como

respuesta algunas veces (5.4%), 25 dijeron que casi siempre (27.2%) y 62 respondieron que
siempre (67.4%).