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Según Güell y Muñoz (2000, p. 118), la persona tiene la capacidad de establecer su propia

identidad y atribuirse un valor y, a esa valoración se le llama autoestima. Señala que “Si
conseguimos mantener un buen nivel de autoestima resistiremos las críticas, nos abriremos mejor

a los demás, aprenderemos a pedir ayuda y, en general, nos resultará mucho más gratificante
vivir, lo que contribuirá también a prevenir cualquier proceso depresivo”.

Por otra parte el Programa de Educación Socioemocional de la Secretaría de Educación
Pública (SEP, 2017) menciona que es un proceso de aprendizaje a través del cual los niños y

los adolescentes trabajan e integran en su vida los conceptos, valores, actitudes y habilidades que

les permiten comprender y manejar sus emociones, construir una identidad personal, mostrar
atención y cuidado hacia los demás, colaborar, establecer relaciones positivas, tomar decisiones

responsables y aprender a manejar situaciones retadoras, de manera constructiva y ética. Todo
lo anterior con el propósito que los estudiantes desarrollen y pongan en práctica herramientas

fundamentales para generar un sentido de bienestar consigo mismos y hacia los demás, mediante
experiencias, prácticas y rutinas asociadas a las actividades escolares

La autoestima consiste en valorar y reconocer lo que uno/a es y lo que puede llegar a ser.

según Rojas (2001) la autoestima “se vive como un juicio positivo sobre uno mismo, al haber
conseguido un entramado personal coherente basado en los cuatro elementos básicos del ser

humano: físicos, psicológicos, sociales y culturales. En estas condiciones va creciendo la propia

satisfacción, así como la seguridad ante uno mismo y ante los demás.”

2.2.2 Desarrollo de la Autoestima

Rojas (2001) realiza un análisis al respeto del desarrollo de la autoestima el cual se

simplifica en la siguiente tabla:

Tabla 1
Desarrollo de la autoestima

Concepto clave Análisis/ Desarrollo Conclusión
El juicio Comprende el haber y él debe, los El análisis debe culminar en
personal aspectos positivos y negativos, lo una AFIRMACION
ya conseguido y lo que queda por POSITIVA que le de valor a
alcanzar. las ganancias sobre las pérdidas