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Gutierrez , 2023, Pág. 13) plantea como se puede llegar a explorar y adquirir experiencias desde
el lenguaje del arte y como este influye de manera positiva en la creación del conocimiento y la
creación de guiones en base al arte.
De igual forma, en cuanto al arte es preciso acotar que este es inherente al ser humano, el
hombre hace arte porque es parte de su esencia como ser racional, este demarca el aprendizaje de
las personas y hace que estas aprendan a través del arte, por tanto, el arte se construye con la
educación sin que esto quiera decir que el arte sea educación, es un acto de expresión y
exteriorización de las sensibilidades que transitan por el ser y que generan pulsiones que deben
ser manifestadas.
Galea (2022, citado por Mendieta Toledo et al., 2024, Pág, 3), señala que, una de las formas
de comunicación que hubo en la era primitiva en las tribus y clanes que se agrupaban fue el arte,
es a partir de esta época que se puede considerar la expresión artística como la actividad que
realiza el ser humano para expresarse. Dentro de las características de este periodo se encuentra
que fue una forma de herencia cultural ya que, a través del arte, el hombre primitivo dejó
asentada su historia.
La educación tiene una importancia fundamental para el correcto desarrollo de una
sociedad equitativa. Este derecho es reconocido en el artículo 26 de la Declaración Universal de
los Derechos Humanos (Organización de las Naciones Unidas [ONU] , 1948), subraya la
importancia de que se garantice el acceso a una educación de calidad que fomente el desarrollo
integral de las personas, el respeto a los derechos humanos y la promoción de la paz.
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