Page 76 - RAQUEL BETSABE GARCIA HERNANDEZ INFORME

Tabla 3 Cuadro descriptivo de fortalezas, áreas de oportunidad y acciones a realizar con
Fortalezas, áreas de oportunidad y acciones para dar continuidad al trabajo realizado
durante la jornada de práctica

Alumno Fortalezas Áreas de oportunidad Acciones a realizar
1.Dariel Lee y escribe oraciones Trabajar la atención y Lectura de cuentos breves
completas. Reconoce comprensión lectora. con preguntas orales y
palabras nuevas por escritas, uso de diccionario
analogía. ilustrado.

2. Emiliano Mejora en la precisión Redacción coherente de Prácticas de escritura guiada
ortográfica y lectura fluida ideas en párrafos simples. y corrección conjunta de
de textos breves. textos.

3.Mateo Redacción de oraciones Mantener el orden correcto Dictados, actividades de
completas, identifica de letras en palabras largas. corrección de letras espejo.
sílabas complejas.
4.Erick Dificultad para reconocer Uso de su nombre como
Reconoce su nombre en palabras o letras fuera de base para reconocer otras
distintos formatos. contexto. palabras. Actividades con
Participa con entusiasmo
en actividades prácticas. alfabeto móvil, imágenes
para asociar y reforzamiento

visual (tarjetas,
pictogramas).
5.Tadeo Responde bien a rutinas y Dificultad para asociar Juegos de asociación
apoyos visuales (imágenes, sonidos con letras o imagen-palabra con apoyo
canciones, colores). palabras. Capacidad de auditivo (audios, canciones).
Muestra interés por memoria.
participar.

6. Luis Lee textos cortos con Escribe con pocos detalles o Ejercicios de expansión de
entonación y buena desarrollo. oraciones: ¿quién?, ¿qué?,
fluidez. ¿dónde?, ¿cuándo?

7.Alexis Mayor seguridad al Consolidar reglas Listas visuales de palabras
escribir palabras ortográficas básicas. clave, escritura de frases
frecuentes. usando dichas palabras.

8. Mónica Mejora en la Uso adecuado de reglas Juegos de escritura y
autocorrección escrita y ortográficas. revisión colectiva de
uso de signos básicos. ortografía.
9. Víctor Forma palabras completas Comprensión de textos Lectura compartida,
con alfabeto móvil, lee largos. subrayado de ideas clave y
integrando. resumen en una oración.

10. Carlos Mejora en la organización Profundizar ideas y detalles Escritura creativa de
de ideas al escribir textos en sus escritos. cuentos, poemas o rimas.
cortos.

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