Page 24 - SESIA SIMEI LÓPEZ RUVALCABA TESIS
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La muestra incluyó a 105 personas con discapacidad intelectual, de entre 15 y 45 años,
provenientes de tres instituciones públicas de Lima, Perú. La mayoría de los cuidadores fueron
madres, con educación básica. Los resultados revelan que la pobreza extrema es un factor crítico
que afecta negativamente tanto la calidad de vida objetiva como la subjetiva de las PCDI.
Además, el trabajo asalariado se asoció con una mayor calidad de vida en la evaluación de los
cuidadores, pero no fue significativo en la autoevaluación de las personas con discapacidad.
La investigación concluye que la pobreza representa un riesgo importante para el
bienestar de las PCDI y destaca la necesidad de políticas que promuevan la inclusión laboral y la
mejora de las condiciones socioeconómicas para esta población.
La investigación “Enfermedades Raras y Discapacidad Intelectual: Evaluación de la
Calidad de Vida de Niños y Jóvenes” realizada por González et al. (2016) tuvo como objetivo
analizar la calidad de vida de niños y jóvenes con enfermedades raras y discapacidad intelectual,
así como evaluar la incidencia de variables predictoras como género, edad, nivel de
discapacidad intelectual, tipo de escolarización y comunidad autónoma. El estudio, de diseño
descriptivo y transversal, incluyó una muestra de 103 participantes de entre 3 y 21 años,
seleccionados bajo los criterios de tener discapacidad intelectual y recibir apoyo en alguna
organización educativa, social o sanitaria. Se utilizó la escala KidsLife como instrumento de
evaluación, diseñada específicamente para medir ocho dimensiones de calidad de vida, como
bienestar físico, autodeterminación, inclusión social, relaciones interpersonales, entre otras.
Los datos se analizaron mediante pruebas estadísticas descriptivas y análisis
inferenciales, incluyendo prueba t y análisis de varianza (ANOVA), utilizando el software SPSS
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