Page 12 - JIMENA ORTIZ FIGUEROA TESIS

plenamente en el desarrollo, mejorar la calidad de su vida, tomar decisiones

fundamentadas y continuar aprendiendo.‖ (p.3)

Como se menciona en este documento es necesario adquirir las herramientas esenciales

para el aprendizaje, dos de estas herramientas son la lectura y la escritura.

Asimismo, en la Agenda 2030 y los Objetivos del Desarrollo Sostenible, dentro del

objetivo 4 establece que la educación es la base para mejorar la calidad de vida, debido a esto se

ha incrementado el nivel mínimo de alfabetización, pero aún es necesario realizar esfuerzos

mayores en relación con la alfabetización con el fin de lograr las metas propuestas en la agenda.

También se menciona que esta educación debe estar inspirada por una visión de que la

educación transforma las vidas de las personas, las comunidades y las sociedades. (ONU, 2015).

Relacionada con la lectoescritura una herramienta esencial para el aprendizaje, se encuentra en

esta agenda la meta 6 del objetivo 4, que es: ―de aquí a 2030, asegurar que todos los jóvenes y

una proporción considerable de los adultos, tanto hombres como mujeres, tengan competencias

de lectura, escritura y aritmética‖ (ONU 2015 p.27).

De esta manera se identifica que algunas de las habilidades más poderosas que el ser

humano puede disponer para aprender y pensar son la lectura y la escritura. La escritura, tiene

relevancia en los procesos mentales y en el aprendizaje; por otro lado, la lectura, permite el

acceso a la información la cual se puede volver conocimiento. (Miras, Solé y Castells, 2013).

En el contexto nacional, el artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos

Mexicanos señala que:

La educación se basará en el respeto irrestricto de la dignidad de las personas, con un

enfoque de derechos humanos y de igualdad sustantiva. Tenderá a desarrollar armónicamente

todas las facultades del ser humano y la mejora continua del proceso de enseñanza aprendizaje.

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