Page 67 - JIMENA ORTIZ FIGUEROA TESIS

incentiva mucho en la lectoescritura.

Por decir, hacemos también mucho la
coevaluación. Ellos observan el cuaderno de otro

compañero, lo revisan, ponen la calificación, su
nombre. Y eso también lo motiva a que, si él ve

una calificación más baja que el que acaba de
revisar, pues bueno, ahí ya empieza la competencia

sana. Pudiera ser una de las estrategias que te

pudiera mencionar.
2B Pues mira, estrategias de motivación pues puede Estrellitas, Estrategias

ser las estrellitas, puede ser hasta el simple cuadro cuadro de motivacionales

de honor cuando ya se dan las calificaciones, a lo honor, palabras intrínsecas
mejor el motivarlo, decirlo lo hiciste muy bien de seguridad,

ponerle en el trabajo excelente, un sellito muy aliento y
bonito porque a ellos les gusta mucho como están motivación;

chiquitos les gustan los sellitos, a lo mejor también reconocimiento
les gusta cuando estamos explicando una actividad ante sus

mostrar la actividad del niño decir, ah, es que sí compañeros.

hay que hacerlo esto está bien, así va a nacer el
árbol o sea, esas situaciones que lo fomentan como

de, él sí puede o de un trabajo bien hecho.
3A Bueno principalmente busco comentarles y platicar Menciona a los Estrategias

con ellos el porqué es importante realizar cierta alumnos la motivacionales

actividad verdad, y pues es más que nada para importancia de intrínsecas
exámenes, por ejemplo, debemos trabajar o los aprendizajes

practicar esto porque tal en el examen no lo y busca una
pueden resolver y pueden reprobar, y también les competencia

menciono mucho la competencia, si no sana entre

practicamos el otro salón saldrá más alto y nos van salones.
a ganar, es una forma de motivarlos.

3B Pues de manera constante, este, yo les leo y en el Lectura de Estrategias

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