Page 77 - MARÍA PAULINA VILLASEÑOR RODRÍGUEZ INFORME
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Considero que esta actividad permitió recuperar aprendizajes, pero evidenció la
necesidad de trabajar de manera constante la metacognición. Para futuras aplicaciones, se
sugiere integrar este tipo de reflexión de manera continua.
Los ajustes realizados durante la aplicación permitieron mejorar el desarrollo de las
actividades y evidenciaron la importancia de adaptar la intervención a las características,
intereses y necesidades del grupo. Asimismo, se reconoce que la práctica docente es un
proceso dinámico que requiere constante reflexión, análisis y toma de decisiones, con el fin
de favorecer aprendizajes significativos en los alumnos.
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