Page 83 - MIRANDA LIZET PADILLA VINIEGRA PORTAFOLIO
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mi intervención docente y reconocer la importancia de generar ambientes de confianza,
empatía y respeto que favorezcan la participación activa de todos los alumnos.
De igual manera, esta evidencia se vincula con el desempeño: “Reconstruye su
práctica profesional a través del análisis y la reflexión para mejorar los resultados de su
enseñanza y los aprendizajes de las y los educandos”, durante el desarrollo de las
actividades fue necesario analizar diferentes situaciones que surgieron dentro del aula y
replantear estrategias para responder de manera más adecuada a las necesidades del
grupo.
La implementación de actividades lúdicas, dinámicas y adaptadas al contexto
permitió favorecer la motivación, la participación y el aprendizaje de los alumnos,
especialmente en actividades relacionadas con el reconocimiento y secuencia numérica,
además, el análisis posterior a cada intervención me permitió identificar qué estrategias
resultaban funcionales y cuáles requerían modificaciones para mejorar los resultados
obtenidos.
Entre los principales logros alcanzados destaca el fortalecimiento de mi
capacidad para reflexionar críticamente sobre mi práctica docente y actuar de manera más
consciente frente a las necesidades del alumnado, esta experiencia favoreció el desarrollo
de habilidades relacionadas con la mediación pedagógica, la comunicación efectiva, la
resolución de situaciones imprevistas y la atención emocional de los estudiantes,
comprendiendo que el trabajo docente implica acompañar de manera integral los
procesos de aprendizaje.
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