Page 107 - MYRIAM ALESSANDRA GARCIA RAMOS INFORME

 ¿Es dulce o
acida?
 ¿A que huele?
 ¿De qué color
te la imaginas?
Cierre:
-Atiende a la
indicación de
destaparse los ojos
luego de explorar la
fruta.
-Observa la tabla de su
lotería, si la fruta que
exploraron aparece en
su tablero, deberán
colocar una ficha
sobre esa imagen.
-Repite el proceso
cada alumno con
diferentes frutas.
-Finalizar el juego
cuando un alumno
llene su tabla de
lotería en forma
(vertical, horizontal).
-Responde a las
siguientes preguntas:
 ¿Qué fruta te
gusto más?
 ¿Cuál fue más
fácil reconocer
con los
sentidos?
 ¿Cuál fue la
más difícil de
reconocer?
 ¿Qué sentido
utilizaron más?

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