Page 164 - NAZLI XIMENA SAUCEDO GAYTAN TESIS
P. 164
Tabla 79
44. Evocar fechas históricas o definiciones.
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido ,00 8 53,3 53,3 53,3
1,00 5 33,3 33,3 86,7
2,00 2 13,3 13,3 100,0
Total 15 100,0 100,0
Nota. El mayor porcentaje se concentra en el nivel 0,00 con 53,3%, lo que indica que la mayoría
de los alumnos presenta dificultades para evocar fechas históricas o definiciones. En contraste,
el menor porcentaje corresponde al nivel 2,00 con 13,3%, evidenciando que pocos estudiantes
alcanzan un nivel más alto en este indicador evaluado.
Figura 79
Nota. La figura permite visualizar que la mayor concentración de alumnos se ubica en el nivel
0,00 (53,3%), evidenciando dificultades predominantes para evocar fechas históricas o
164
