Page 167 - NAZLI XIMENA SAUCEDO GAYTAN TESIS
P. 167
Figura 81
Nota. La figura permite visualizar que la mayor concentración de alumnos se ubica en el nivel
0,00 (40,0%), evidenciando una baja participación en actividades de escritura sin necesidad de
insistencia constante. En contraste, el nivel 1,00 presenta el menor porcentaje (26,7%), lo que
indica que pocos estudiantes se encuentran en este nivel dentro del indicador evaluado.
Tabla 82
47. continúa leyendo o escribiendo, aunque la actividad presente cierto
grado de dificultad.
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido ,00 8 53,3 53,3 53,3
1,00 5 33,3 33,3 86,7
2,00 2 13,3 13,3 100,0
Total 15 100,0 100,0
167
