Page 123 - ZAYURY GUADALUPE HERNÁNDEZ LÓPEZ INFORME
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Asimismo, planteó mejoras a las construcciones realizadas, mostrando
disposición para innovar y explorar nuevas posibilidades dentro de las actividades. El
diseño de construcciones originales también presentó avances favorables, aunque este
aspecto aún se encontró en proceso de consolidación.
En cuanto a las habilidades sociales, Romina mostró una actitud positiva y
colaborativa durante el trabajo en equipo. Trabajó de manera colaborativa, escuchó y
respetó las ideas y opiniones de sus compañeros, compartió conocimientos y estrategias
con el equipo y apoyó a quienes presentaron dificultades. También participó activamente
en las actividades grupales, colaboró para alcanzar objetivos en común y mostró
iniciativa para organizar actividades. Asimismo, mantuvo una convivencia armónica
dentro del grupo y disposición para colaborar durante las dinámicas realizadas. Sin
embargo, los aspectos relacionados con la resolución de conflictos de manera adecuada
y el liderazgo positivo aún se encontraron en proceso de fortalecimiento, aunque mostró
avances graduales y disposición para mejorar en estas habilidades sociales.
Durante el segundo ciclo de intervención, Luis Enrique Medina Tovar mostró
avances significativos en las diferentes dimensiones evaluadas, evidenciando interés,
participación y disposición durante las actividades relacionadas con STEM,
programación, creatividad y trabajo colaborativo.
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