Page 52 - DAYMI VALERIA MUZQUIZ VILLARREAL PORTAFOLIO
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1.2.3.5 Análisis de evidencia 5. Informe sobre la caracterización de los alumnos
atendidos
· Trayecto formativo: Práctica profesional y Saber pedagógico
· Fase: Despliegue
· Semestre: Séptimo
· Curso al que pertenece la evidencia: Aprendizaje en el Servicio
· Propósito de la evidencia: El propósito de esta evidencia consistió en analizar y describir
las características educativas, cognitivas, lingüísticas, sociales y emocionales de los
alumnos atendidos durante las jornadas de práctica profesional, con el fin de identificar sus
necesidades educativas específicas y las barreras para el aprendizaje y la participación,
permitiendo comprender su proceso de aprendizaje y orientar de manera más pertinente la
intervención docente dentro del contexto educativo.
· Criterios e instrumentos de evaluación empleados: Rúbrica analítica.
Descripción de la evidencia:
La evidencia de aprendizaje se desarrolló durante el séptimo semestre de la
Licenciatura en Educación Especial y corresponde al curso Aprendizaje en el servicio,
perteneciente al trayecto formativo Práctica profesional y saber pedagógico, la evidencia
seleccionada corresponde a la Actividad 4: Informe sobre la caracterización de los alumnos
atendidos, ubicada en la Unidad de Aprendizaje II denominada “Aprendizaje y evaluación”.
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