Page 32 - EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES ADAPTATIVAS QUE POSIBILITE OPCIONES LABORALES DE ALUMNOS DE SECUNDARIA DEL CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE.

interactivas adecuadas como escuchar, guardar silencio cuando habla otra persona, ofrece

asistencia a los demás y está dispuesto a ayudar, muestra interés en los asuntos de los demás

interactúa por lo menos un periodo corto de tiempo, recientemente ha mostrado constantes

enfrentamientos con algunas compañeras ocasionando desacuerdos, se menciona por las

especialistas que puede deberse a cambios propios de la adolescencia ocasionando emociones

como incomprencion,tristeza,celos y enojo.

En las habilidades adaptativas derivadas al apartado del trabajo la alumna identifica

profesiones y trabajos más habituales de su entorno como el panadero, el cocinero, un policía

además de identificar los utensilios y herramientas de las cuales hacen uso, también logra

dramatizar diferentes profesiones .

Diego

Es un alumno de tercero de secundaria cuenta con diecisiete años presenta discapacidad

intelectual leve ,es muy respetuoso y también suele participar seguido en el salón de clases,

presenta algunas dificultades con el conteo numérico con rango del 1 al 10 y en la lectoescritura

se le ha observado que logra identificar palabras por silabas al igual que las vocales , escribe

palabras con ayuda de apoyos visuales.

Actualmente se le ha observado fatiga durante el día a causa de dormir a una hora

avanzada de la noche, esta situación según comentaba el alumno se presentaba por actividades

de ocio pasivo como ver la televisión ,escuchar música entre otros ejemplos.

Presenta apoyo de los padres de familia pues siempre se encuentran informados de las

actividades y juntas de la escuela además que cumple con las tareas.

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