Page 34 - EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES ADAPTATIVAS QUE POSIBILITE OPCIONES LABORALES DE ALUMNOS DE SECUNDARIA DEL CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE.
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En el área de las habilidades adaptativas sociales el alumno participaciones en las tareas
colectivas en trabajos de grupo asumiendo algunas responsabilidades y utiliza las reglas
interactivas adecuadas como escuchar, guardar silencio cuando habla otra persona , ofrece
asistencia a los demás y está dispuesto a ayudar, muestra interés en los asuntos de los demás
interactúa por lo menos un periodo corto de tiempo, ha mostrado un comportamiento en
ocasiones sensible al observar los enfrentamientos dentro del salón y hace mención de sus
sentimientos al ver a sus compañeros discutiendo.
En las habilidades adaptativas derivadas al apartado del trabajo el alumno identifica
profesiones y trabajos más habituales de su entorno como el carnicero, el panadero y el taxista
oficio del cual ha mencionado que le gustaría trabajar a un futuro, además de identificar los
utensilios y herramientas de las cuales hacen uso, también logra dramatizar diferentes
profesiones .
Abigail
Es una alumna de tercer grado de secundaria cuenta con diecinueve años presenta
discapacidad intelectual moderada es una alumna muy afectuosa y amable ,se le ha observado
dificultad en el conteo matemático con rango numérico del 1 al 10 y la lectoescritura se
encuentra en una etapa silábica ,se le ha observado que tiene la costumbre de reproducir la
escritura a renglón seguido con diferentes letras en un orden indefinido con intención de querer
interpretar lo que ella piensa en cartas.
La alumna se siente atraída por actividades creativas con pintura y texturas,
presenta apoyo de su familia de los padres ,abuelos y tíos ,en ocasiones los padres tienen algunas
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