Page 24 - MÉTODO SENSORIAL EN LA ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA EN ALUMNOS CON TRASTORNOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE.
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7) ¿Cuáles son los beneficios en el desarrollo del aprendizaje del niño al aplicar el
método sensorial en la Lectoescritura?
1.4 Objetivo general de investigación
Demostrar que la aplicación del método sensorial en la lectoescritura favorece de
manera positiva el desarrollo de este proceso, en niños de primaria con Trastornos del
Aprendizaje.
1.4.2 Objetivos específicos de investigación
1. Identificar de como las actividades Sistema Sensorial Visual benefician la
adquisición de la Lectoescritura.
2. Describir cómo las actividades Sistema Sensorial Táctil benefician la adquisición de
la Lectoescritura.
3. Identificar cómo las actividades Sistema Sensorial Vestibular benefician la
adquisición de la Lectoescritura.
4. Conocer como las actividades Sistema Sensorial Auditivo benefician la adquisición
de la Lectoescritura.
5. Comprender ¿Cómo las actividades Sistema Sensorial Olfativo benefician la
adquisición de la Lectoescritura?
6. Comprender como influyen los Dispositivos Básicos del Aprendizaje en la
adquisición de la lectoescritura.
