Page 35 - DALILA CECE TENORIO MANZANARES
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Los medios de comunicación no se encuentran a su alcance, es complicado adquirirlos, los
niños se encuentran en gran parte desconectados de la tecnología con la que va avanzando
nuestro país. El mismo contexto rural da pie a que los niños tengan la oportunidad de salir de
sus hogares a explorar lo que los rodea sin peligro alguno.
Los niños presentan una actitud de autonomía, pero sobre todo de ser personas resilientes,
para Rutter (1933) este término lo utiliza para caracterizar a aquellas personas que, a pesar de
nacer y vivir en situaciones de alto riesgo, se desarrollan psicológicamente sanos y exitosos.
Esto debido a que, por lo mismo de que las familias son numerosas, las madres no les prestan
la atención adecuada, lo que hace que se enfrenten a una vida que les exige participar
constantemente en el trabajo laboral y adquieren a temprana edad responsabilidades que
limitan sus tiempos de esparcimiento dejando de lado el juego, el cual es una actividad
natural de los niños, es voluntario, espontaneo y libremente elegido.
Para los niños las actividades lúdicas son una oportunidad permanente de aprendizaje y
desarrollo, ellos aprenden mientras juegan, se conocen a si mismos, a otras personas y al
mundo que los rodea, aprenden y conocen lo que les interesa, imitan acciones que han visto,
repiten gestos y movimientos que les beneficia en su desarrollo y le benefician a la hora de
resolver problemas o situaciones a las cuales se expondrán a lo largo de su vida.
Es importante conocer cada una de las características de los niños del preescolar para que
con base a ellas se pueda planificar y realizar las actividades que se adapten a sus
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