Page 20 - DIANA GUADALUPE SAUCEDO ARRIAGA
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Carmen tiene siete años, vive con sus padres y su hermana menor; ambos padres
trabajan en turnos rotativos implicando que la dinámica del hogar sea disfuncional y la
menor se tenga que quedar en una guardería la mayor parte del tiempo. Tiene una escritura
presilábica con cantidad y repertorio variable, iniciándose en el valor sonoro principal de
las palabras de acuerdo con el conocimiento de los fonemas identifica (a/e/i/l/r y algunas
otras grafías por su nombre b/d/g/m/s); por lo tanto, su lectura es logográfica.
A continuación se muestra una tabla donde se observa la identificación de la
problemática específica de cada niño y que finalmente es loque se quiere mejorar en cada
uno de ellos.
Tabla 1.
Nombre Lectura Escritura
Alexis Integración de palabras Consolidación
Esmeralda Integración de palabras Consolidación
Carmen Correspondencia grafofonética Correspondencia grafofonética
El resto del grupo Lectura fluida ,comprensión Aspectos formales de la
escritura.
