Page 34 - EMMILIA ELENA JIMENEZ SANDOVAL
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Es necesario que las personas con Discapacidad Intelectual reciban atención medica
general y servicios de rehabilitación para alcanzar mayor nivel de autonomía y de salud,
mejorando su calidad de vida. Ya que, para Estay, J.G., Soto, A.G., Moreno, G. Peña, C.L. &
Crespo J.E. (2019) “Las principales estrategias para el manejo de personas con discapacidades
intelectuales son la atención médica general, el tratamiento de afecciones concomitantes, el
tratamiento de los síntomas conductuales, la educación especial, la formación profesional y
los apoyos comunitarios”.
Por otro lado, Estay, J.G., Soto, A.G., Moreno, G. Peña, C.L. & Crespo J.E. (2019)
mencionan que:
“Los niños y jóvenes con discapacidad intelectual se desenvuelven en un entorno
desfavorable o discapacitante, sugiriendo que es la sociedad la que debe educarse para
poder modificar esta interacción del medio ambiente con los niños con discapacidad
intelectual.”
Actualmente, aunque han existido muchos cambios tanto buenos como malos en la
sociedad, no se ha logrado ser parte de una sociedad inclusiva, ya que sigue prevaleciendo la
discriminación, en este caso a personas con Discapacidad; se requiere de una sociedad en
donde todas las personas reconozcan el mismo valor entre sus integrantes y no se fomente la
desigualdad y la injusticia, la cual requiere de personas sanas y maduras que sean capaces de
aplicar mecanismos para la defensa de todos sus integrantes.
Para las personas con Discapacidad Intelectual, la socialización es un proceso largo, en
el cual presentan dificultades para generalizar aprendizajes y deducirlo de un contexto a otro,
generando en el resto de la sociedad, rechazo y discriminación, y, por ende, su socialización se
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