Page 51 - IVANA PAOLA GONZALEZ COLUNGA
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Actor educativo: Maestra practicante, maestra especialista y madre de familia.
Fecha de aplicación: 23 de noviembre del 2020
Asignatura: Español
Aprendizajes esperados: Identifica las características generales de los reportajes y su
función para integrar información sobre un tema.
Aprendizaje ajustado: Conoce la función de un reportaje y sus características para acceder a
la lectoescritura. Describe de manera verbal y sencilla un reportaje para favorecer sus
habilidades de la comunicación oral. Explora de manera auditiva información relevante de un
reportaje para favorecer su escucha activa.
Plataforma: Meet
Temporalidad: Una hora y media
Material didáctico: Se puntualiza en esta secuencia didáctica que se continúa trabajando con
la carpeta entregada en sesiones pasadas, así mismo se consideraron tarjetas para trabajar la
fecha elaboradas con cartoncillo con colores llamativos y un fichero de palabras relacionadas
al tema.
Se desarrolló un plan de trabajo en base a una evaluación aplicada anteriormente
Ángel en donde se obtuvieron resultados sobre las dificultades que presenta en su aparato
fonoarticulador para favorecer su escritura y lectura y así avanzar en su proceso de
alfabetización. También se tomó en cuenta el incrementar sus habilidades de la comunicación
oral dentro de la sesión programada. (Anexo 7)
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