Page 32 - IVANA SOFIA FERNANDEZ ESPARZA
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                             -  Autorregulación:  la  conducta  autorregulada  es  definida  como  un  sistema  de

                                respuesta complejo que permite a los individuos examine sus entornos y sus
                                repertorios de respuesta para adaptarse a estos entornos, para tomar decisiones

                                acerca de cómo actuar, y evaluar la conveniencia de los resultados de la acción,
                                y revisar sus planes si fuera necesario

                             -  Las  conductas  autor  reguladoras  incluyen  las  estrategias  de  autogestión

                                (incluyendo  el  autocontrol,  autoenseñanaza,  autoevaluación  y  autorefuerzo),
                                conductas  de  fijación  y  logros  de  objetivos,  las  conductas  de  resolución  de

                                problemas y las estrategias de aprendizaje de observación (Wehmeyer, 2006).
                                La persona autorregulada examina su ambiente y sus repertorios de respuesta

                                para tomar decisiones  sobre cómo  y cuándo actuar, así  como  para  evaluar y

                                revisar, cuando sea necesario, sus planes de acción en función de los resultados.
                                Decidir qué estudiar, a que dedicarse, casarse etc., conciencia de emociones y

                                regulación de las mismas
                             -  Capacidad psicológica:  esta dimensión hace referencia a la actuación  de una

                                forma  capacitada  psicológicamente  y  se  refiere  a  múltiples  dimensiones  de
                                control  percibido,  incluido  sus  dominios  cognitivos  (eficacia  personal),  de

                                personalidad (punto de control) y motivacional. También se le conoce con el

                                nombre de empoderamiento.
                             -  Las personas que actúan de una forma capacitada psicológicamente lo hacen

                                siguiendo una serie de creencias de que tienen un control sobre las circunstancias
                                importantes para ellos (punto interno de control), poseen las aptitudes necesarias

                                para  alcanzar  los  resultados  deseados  (autoeficacia),  y  suponen  que  los

                                resultados  identificados  se  realizarán  si  deciden  aplicar  estas  aptitudes
                                (expectativas de resultado).

                             -  La  persona  con  empoderamiento,  inicia  y  responde  los  acontecimientos  con
                                dominio  cognitivo  (eficacia  personal),  dominio  personal  (locus  de  control)  y

                                dominio  motivacional.  El  grado  de  control  depende  de  las  creencias  que  las

                                personas tienen sobre su capacidad para llevar a cabo las conductas necesarias
                                dirigidas a obtener unos resultados y para lograr dichos resultados si realizan

                                tales conductas.
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