Page 48 - JULIETA ABIGAIL VALDES GUERRA
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                  pintados adecuadamente llevando en ellos dibujos como mariposas, niños pequeños para

                  diferenciar entre hombres y mujeres, entre otras cosas más.
                         La infraestructura de la escuela está en buenas condiciones, se cuenta con rampas para

                  quienes necesitan de su uso, señalamientos, escaleras muy pequeñas, aunque los baños no
                  son aptos para todo público escolar ya que el espacio es pequeño, pero por el momento no se

                  cuenta con algún estudiante en condición de silla de ruedas.
                         El contexto exterior a los preescolares es peligroso, pues las instituciones se han visto

                  afectadas al vandalismo que existe en la colonia ‘’Zaragoza’’ en donde se han presenciado

                  sucesos  de  hurto,  en  donde  se  han  podido  llevar  2  mini  Split  (aire  acondicionado),  han
                  vandalizado los baños de la institución, en el preescolar ‘’Miguel Lerdo’’ una parte trasera

                  de la escuela ha sido quemada pero este incendio no paso a mayores, se han robado los cables
                  de la electricidad y fuerzan la entrada del instituto.

                         Los alumnos de estas instituciones no han regresado a sus clases presenciales debido
                  al vandalismo que se vive en la ya antes mencionada colonia, por esto se ha optado seguir

                  trabajando de manera virtual, esto con la intención de no poner en riesgo la vida e integridad

                  de cada niña/o, así como también de sus padres de familia, personal docente, directivo y de
                  intendencia.

                  3.3. Muestreo y selección de participantes

                         Muestras por conveniencia: estas muestras están formadas por los casos disponibles

                  a los cuales tenemos acceso (Battaglia, 2008 citado en Hernández et al. 2014) ya que se

                  tomaron como participantes de la investigación a los docentes que laboran en las instituciones
                  de Preescolar JN Miguel Lerdo de Tejada y JN Luis Donaldo Colosio turno matutino.

                         Se han seleccionado a las presentes con la certeza de que son las participantes que
                  más se encuentran dentro de las instituciones ya antes mencionadas, están en la disposición

                  de apoyar y se tiene un fácil acceso a cada una de ellas.
                         Anteriormente fue mencionado que esta investigación es de tipo fenomenológica, por

                  esta razón, el muestreo será de 6 participantes. A continuación, se muestra en la tabla 1 las

                  características de las participantes:






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