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Según la definición de lenguaje que ofrece la Asociación Americana de

                         Lenguaje Hablado y Oído (ASHA, 2019), el lenguaje es un sistema complejo y


                         dinámico de símbolos convencionales que se utiliza de diferentes maneras para el

                         pensamiento y la comunicación. Éste evoluciona dentro de contextos específicos


                         históricos, sociales y culturales. Así mismo, el lenguaje como conducta regida por

                         reglas, se describe al menos por cinco parámetros: fonológico, morfológico, sintáctico,


                         semántico y pragmático. El aprendizaje y el uso del lenguaje están determinados por la

                         intervención de factores biológicos, cognitivos, psicosociales y ambientales. El uso

                         eficaz del lenguaje para la comunicación requiere una comprensión amplia de la


                         interacción humana, lo que incluye factores asociados tales como las claves no

                         verbales, la motivación o los aspectos socioculturales.



                         Podemos dividir el lenguaje en tres componentes principales, si bien no necesariamente

                  de la misma relevancia: forma, contenido y uso (L. Bloom y Lahey, 1978). La forma incluye

                  la sintaxis, la morfología, y la fonología, esto es, los componentes que conectan sonidos o


                  símbolos en un orden determinado. A su vez, el contenido abarca el significado o semántica,

                  mientras que el uso se denomina pragmática. Estos cinco componentes, sintaxis, morfología,


                  fonología, semántica y pragmática constituyen el sistema fundamental de reglas del uso del

                  lenguaje.


                         3.2.3 Comunicación


                         Tanto el habla como el lenguaje son parte de un proceso más amplio de comunicación.

                  La comunicación es el proceso mediante el cual los interlocutores intercambian información e


                  ideas, necesidades y deseos. Se trata de un proceso activo que supone codificar, transmitir y

                  decodificar un mensaje. Es muy importante saber que todos tenemos la capacidad de



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