Page 16 - WENDY SARAHI GARCIA YAÑEZ
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Con los resultados de esta investigación se espera tener estrategias nuevas que
implementar en un salón de clases para mejorar el ambiente y sea plenamente inclusivo con
todos y cada uno de los alumnos ayudando así a resolver las distintas problemáticas que se tienen
con el desarrollo de los alumnos brindándoles así una mejor educación de calidad en torno a sus
diferentes necesidades.
Así como lo dice, la Ley General de Educación en su artículo cinco (2019, p.5)
Toda persona tiene derecho a la educación, el cual es un medio para adquirir, actualizar,
completar y ampliar sus conocimientos, capacidades, habilidades y aptitudes que le
permitan alcanzar su desarrollo personal y profesional; como consecuencia de ello,
contribuir a su bienestar, a la transformación y el mejoramiento de la sociedad de la que
forma parte.
Creando un ambiente seguro e inclusivo para el desarrollo del aprendizaje de cada uno de
los alumnos.
