Page 40 - MIRIAM CITLALI PUENTE VILLA TESIS

desafiantes en cuanto que lanzan a los profesionales y a los servicios el reto –el desafío-

de atajarlas, de construir otros adecuados equivalentes a las funciones o propósitos que

perseguían las anteriores. Es una llamada al contexto; es, también, un foco diferente de

intervención: la intervención se desplaza de quien ejecuta la conducta al contexto en el

que tiene lugar y del que esa persona es parte. La modificación no es tanto de la

conducta, sino del contexto. (p.2). Tamarit (2005) clasifica las conductas desafiantes

mostradas en la tabla 4.

Tabla 4 Clasificación de conductas desafiantes

Clasificación Tipos de conductas
Destructivas Autolesiones, agresiones a otros,
destrucción de propiedades.
Interfirientes Obstaculizan el aprendizaje o la
rehabilitación.
Restrictivas Impiden usar y aprovechar las
oportunidades normalizadas en el
contexto.
Fuente: creación propia

Orellana (2018), señala que, las conductas disruptivas se caracterizan por ser

inapropiadas o no aceptables en el contexto que se desarrolla, afectando negativamente al

individuo como a las personas de su entorno. Estas conductas se manifiestan a través de enojos,

irritabilidad, hiperactividad, comportamientos de desobedientes u oposicionistas, berrinches,

agresividad, autolesiones y entre otros comportamientos.

Estas conductas tienen un sentido comunicativo que, aunque puede ser decodificado, en

ocasiones no se comprende adecuadamente, lo que dificulta identificar lo que la persona

realmente necesita o desea. Sin embargo, estas conductas se utilizan como una forma de

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