Page 43 - MIRIAM CITLALI PUENTE VILLA TESIS
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sospecha o ser muy acucioso para detectar esta
situación, explorarla y hacer la intervención oportuna.
Expresiones de saturación El exceso de estímulos sensoriales o los entornos
sensorial. poco estimulantes, dependiendo del niño, pueden
ser desencadenantes de conductas disruptivas. Los
Trastornos de la Integración Sensorial están en la
raíz de muchas de las dificultades conductuales o
conductas problemáticas observadas en personas
con Trastornos del Espectro del Autismo. Como
consecuencia, el abordaje de las mismas se
acompaña de resolución completa o mejoramiento
de muchas de estas conductas disruptivas.
La investigación quedaría incompleta sin disponer de
información apropiada en cuanto al perfil sensorial
del paciente.
Expresiones difíciles de Hay mucha comunicación de las personas con
decodificar y otras. Autismo que no comprendemos y esto ocurre por
varias razones:
- Porque son complejas
- Porque las queremos entender desde nuestra
neurotipicidad (término complejo de definir)
- Porque no nos detenemos a analizarlas para poder
extraer de ellas su significado
Fuente: creación propia
2.3 Estrategias de intervención para las conductas disruptivas
Las conductas disruptivas son un tema de gran importancia para los profesionales de la
educación, ya que afectan directamente al proceso de enseñanza-aprendizaje. No solo los
docentes deben atender desde el aula este tipo de conductas, sino que también los padres son
agentes educativos muy importantes que deben atender de igual forma desde el hogar y la
familia este tipo de conductas.
Existen diferentes enfoques y metodologías para la atención de estas conductas, sin
embargo, las más utilizadas son las que derivan del enfoque conductual denominadas
modificación de la conducta.
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