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1) Técnicas de modificación para Incrementar conductas (adquirir)

Las técnicas para la adquisición de la conducta son las habilidades que se quiere enseñar

al niño acorde las necesidades específicas. Según Garza (2003) y Ruiz et al. (2012) las

principales técnicas para incrementar conductas son:

1. Refuerzo positivo: el reforzamiento positivo es un estímulo agradable cuando una

habilidad se exhibe o se incrementa utilizando como consecuencia de la realización de la

misma.

2. Reforzamiento negativo: es un procedimiento mediante el cual se elimina un estímulo

desagradable con el objetivo de que no haga o repita la conducta indeseable.

3. Modelamiento o imitación: esta técnica consiste en que el niño imita una conducta

moldeada por su cuidador. Es decir, dar una indicación al menor y hacer lo que

queremos que hagan para una conducta de imitación.

4. Moldeamiento por aproximaciones sucesivas: se utiliza cuando se quiere enseñar

habilidades más complejas. Se determinan todos los pasos y se empieza con el paso uno,

agregando uno a no para ser dominados.

5. Contrato de contingencias: es una técnica conductual que consiste en utilizar

reforzador positivo y motivadores para incrementar conductas positivas nuevas. Así

mismo, se debe de describir la conducta a modificar o habilidades a adquirir y

especificar el reforzador a utilizar.

6. Economía de ficha: es una técnica de reforzamiento positivo que consiste en establecer

un sistema de puntos o fichas que el niño puede ganar al realizar conductas deseadas

estos fichas funcionan como reforzadores simbólicos y se pueden canjear posteriormente

a corto o mediano plazo por reforzadores positivos.

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