Page 21 - REYNA CHAVARRÍA GONZÁLEZ INFORME
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2.4 Diagnóstico del Problema
Mediante los resultados de la evaluación sobre las conductas adaptativas, las entrevistas
a padres de familia y la experiencia que se tuvo con los alumnos durante las jornadas de
práctica, se puede concluir que los alumnos viven una problemática asociada al desarrollo de
las siguientes habilidades adaptativas; la vida en el hogar, el autocuidado, el ocio y tiempo
libre, la utilización de la comunidad y de trabajo, sin dejar de lado que la codependencia que
viven hacia sus padres también limita el desarrollo de una vida independiente.
Por lo tanto, se pretende implementar con los alumnos una propuesta de intervención
educativa específica que retome experiencias sacadas de contexto real, para que ellos logren
desarrollar las habilidades anteriormente mencionadas y en el progreso de estas se estimulen
otras como la interacción social y resolución de problemas.
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