Page 91 - VALERIA GUADALUPE PUENTE GALINDO INFORME

adecuadamente los materiales cuando trabaja, se cansa fácilmente, se apoya para sostenerse, se

agarra de las cosas más que otros niños de su edad, camina como si le pesaran los pies, baja

conciencia corporal y dificultad para el control de fuerza en el uso de objetos escolares) y

vestibulares (se sienta incorrectamente en la silla, parece estar siempre agotado, choca con los

objetos al caminar, dificultades al realizar actividades físicas, baja tolerancia con movimientos

rápidos y poca coordinación motriz). Aunque el instrumento encontró una alteración en

cuadrantes de búsqueda, evitación y sensibilidad, considero que los comportamientos del menor

no se relacionan con ese tipo de procesamiento sensorial con un umbral neurológico bajo.

De igual manera, con la aplicación del instrumento Perfil Sensorial Escolar, se registró que

están alterados la totalidad de los factores escolares, sin embargo, solo tomé en cuenta los que se

relacionan con el perfil establecido en un inicio: 1 y 4, los cuales se asocian con los apoyos

externos y la disposición como condiciones básicas de aprendizaje. Por otra parte, no se

recuperaron las respuestas a los indicadores del cuestionario Niño, pues se mantuvieron

dificultades para contactar a la madre de familia.

6- Jonathan

Presenta un perfil uniforme, debido a que cuenta con un cuadrante alterado y dos secciones

sensoriales y conductuales comprometidas. Jonathan es un espectador de estímulos visuales (en

ocasiones no nota detalles importantes en el aula como señales visuales o localizar objetos, le

cuesta tener preparados sus materiales, dificultades para mantener la atención en estímulos

visuales, omite partes al leer y escribir como si no las viera, al copiar del pizarrón omite

elementos y a menudo no identifica detalles visuales como cambios en las letras) y auditivos (a

veces parece distraído en un ambiente ruidoso por lo que no logra culminar con sus tareas,

solicita que le repitan las instrucciones orales y le cuesta seguir conversaciones con fluidez en

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