Page 36 - JIMENA ORTIZ FIGUEROA TESIS
P. 36
Tabla 2
Motivaciones que generan aprendizaje
Generador de motivación Característica
Interés por el tema de trabajo Este aspecto es fundamental, el interés que
tenga el alumno por el tema de estudio
interviene en su motivación para el
aprendizaje, un tema interesante para el
estudiante desencadena con facilidad esfuerzo
para aprenderlo.
Aprendizaje cooperativo Este aprendizaje permite cooperación de cada
uno de los estudiantes. Organizar al grupo en
grupos pequeños para trabajar de manera
coordinada es una motivación donde se
establecen relaciones, se responsabiliza y el
estudiante se compromete con su propio
aprendizaje y el de sus compañeros.
Sentimiento de competencia Es un factor clave en la motivación de
muchos estudiantes. Al sentirse capaz y
competente de realizar una tarea le supone
pensar que puede aprender, esto favorece que
tenga sentido realizar el esfuerzo necesario
para conseguirlo.
Relación con el profesor La relación entre los alumnos y el profesor
siempre es interactiva. Para los estudiantes
tiene más sentido llevar a cabo su actividad
intelectual si perciben que el profesor quiere
ayudarles.
Sentir ayuda de los compañeros Los compañeros suponen una fuente de
información. En parte, la motivación está
determinada por los sentimientos que se
28

