Page 18 - LUZ DE MONSERRAT PÉREZ GUERRERO TESIS
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positivo bajo entre los rubros, teniendo mayor relevancia en el apartado de proyectos. El estudio
concluye que es necesario agregar estrategias que ayuden a fortalecer tanto la superación como
el bienestar psicológico, con el fin de impacto en la mejoría de la calidad de vida de las personas
con discapacidad.
Asimismo, la investigación de Espadas Sosa y Sevilla Santo (2020) analizan su estudio,
el bienestar psicológico en personas con diversidad funcional intelectual (limitación) desde la
teoría que lleva por nombre PERMA, este nombre es un acrónimo que representa cinco pilares
del bienestar según la psicología positiva. Y se desglosa de la siguiente manera: P (placer), E
(compromiso), R (relaciones), S (significado), L (logros).
Realizando un enfoque mixto, en el que participaron 47 personas de tres planteles de
educación especial, en el que se involucraron jóvenes, familia y por supuesto educadores. Se
llevaron a cabo aplicaciones de encuestas y entrevistas, en la que los resultados mostraron un
mayor impacto de emociones positivas, la importancia de la familia y la escuela en la vida
dejando ver su funcionalidad, y la proyección de las metas. Ambos teóricos comentan que es
fundamental aplicar un modelo que hable de la diversidad, agregar un lenguaje incluyente y
proporcionar un bienestar mediante las intervenciones en la educación.
Otro estudio realizado por Aguilar-Sizer et al. (2017) quienes investigaron la relación
entre dos factores tanto sociodemográficas y el bienestar en base a una muestra de 1,064
personas con y sin discapacidad en la ciudad de Cuenca, Ecuador. Implementando un diseño y
enfoque cuantitativo, dichos investigadores buscaron establecer si algunos factores como lo es el
sexo, edad, estado civil, nivel de estudios, economía y lo laboral estaban de una forma
relacionados con el bienestar subjetivo medidos en la escala PERMA. El estudio pretende
informar que el bienestar a través de los resultados predomina el aspecto social y económicos
por la presencia o ausencia respecto de la discapacidad. Los autores expresan que las futuras
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